PENGARUH INSENTIF DAN MOTIVASI TERHADAP KINERJA GURU, 6 Rahmad

Hasil penelitian dengan menggunakan uji F diketahui bahwa Isentif (X1)dan Motivasi (X2), berpengaruh terhadap Kinerja (Y), dengan tingkat signifikansi kurang dari 0.05 pengaruh Insentif (X1) dan Motivasi (X2) terhadap Kinerja (Y) menunjukkan arah positif, artinya semakin tinggi Insentif (X1) dan Motivasi (X2) yang baik maka semakin tinggi Kinerja. Dengan Insentif dan motivasi yang sesuai, tenaga pengajar akan meningkatkan Kinerja. Kepala sekolah perlu meningkatkan kemampuan dan keterampilan para pelaksana pendidikan. Sebagai pemimpin dalam suatu lembaga pendidikan hendaknya kepala sekolah memiliki pengetahuan yang luas dan keterampilan kepemimpinan. Hal itu perlu dimiliki agar mampu mengendalikan, mempengaruhi dan mendorong bawahannya dalam menjalankan tugas dengan jujur, tanggung jawab, efektif dan efesian, ( Suyanto & Djihad H. 2000: 26 ).